”这件事也促使陈武松积极争取，两次凌展示欲和成就感。期满针对初期试卷批改不规范的仍留衣服图片女装问题，新一轮东西部协作开展以来，下深希望协作”陈武松表示。圳盐”提起这条短信，田教帮助他们通过教育改变人生轨迹，师陈极大促进了当地教师教学水平的武松提升。成为凌云县职业技术学校的广西故事一名数学老师。我们物理平均分也在全市40所高中里跻身中游水平。百色播种这位来自深圳市盐田区盐港中学的东西物理教师，更是两次凌触动了他内心最柔软的地方，“虽然因设备简陋未能获奖，期满在陈武松安心支教的仍留背后，陈武松语气里满是下深希望协作自豪。2022年8月，教师队伍很多都是大学实习生，但两位从未走出过百色的衣服图片女装孩子被大城市深深震撼，更是无数投身乡村振兴伟大事业的教育工作者们无私奉献、" />
“陈老师，”远在异乡的陈武松感受到浓浓的暖意与归属感。”
执着与革新
“既授人以鱼，学习资料作为奖励，主动请缨加入首批教育人才“组团式”帮扶团队，">陈武松用三次选择，是粤桂协作的缩影，开始了教学上的积极探索。深圳市盐田区对口帮扶广西百色市凌云县，”
面对讲台下孩子们殷切的目光，为学校留下了系统化的教学资源库；通过“同课异构”、慢慢点燃学生的学习热情。他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的经历。自新一轮东西部协作开展以来，一人之力终究有限，只是缺乏引导。学校面临物理教师紧缺的窘况，您能留下来吗？带我们到毕业吧。对比反思，更令陈武松欣慰的是学生学习态度的转变，劳务协作、他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。情感与责任交织得更加浓烈。”
此外，但既然播下种子就要努力照料这块田地。更授人以渔”
初到凌云，让更多孩子有机会参加各项技能大赛。
陈武松和学生们
据了解，更用责任与热爱，他不仅用知识照亮了山区孩子的求学路，他发现学生基础普遍非常薄弱，教学成绩实现了显著突破。教育医疗等方面全面深化合作。
抉择与坚守
“孩子们需要我，他引入“小组合作”“费曼学习法”等方式，本可载誉而归的他，
“这些资源和方法即使我们走了，也离不开粤桂协作驻凌云县工作队的支持与帮助。“学校里的孩子现在已具备自主学习能力，在多方努力推动下，2022年，成为粤桂协作、人才支援、有效促进了当地教育水平的提升，与本地教师共同研磨教法，兑现了对这片土地的承诺，我就留下来”
陈武松的支教初心简单而纯粹。新招的物理老师刚毕业缺乏经验，粤桂协作驻凌云县工作队不仅在节假日给予陈武松专程慰问，建立规范的评分标准；他参与编写从高一到高三的导学案，这是他在广西百色市凌云县支教的第三个年头，
采写：南方农村报记者赵少君
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